“互联网+”与设计教学的创新结合
——以“众筹设计”为例
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摘要：为找到让设计教学与市场需求紧密联系的系统方法，让设计院校毕业的学生更具竞争力，最终实现国家创造力的不断提升。先分析在当下语境中高校设计教育中存在的问题并分析其原因，再以近几年兴起的新式网络购物形式——“众筹”与品牌识别推广课程的结合为例论述了互联网产品与设计教学结合的可能性。“众筹”模式与设计教学结合对教学有极大积极作用。（剩余8854字）
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