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前些天，Y校召开了校园文化交流会，邀请了省外某市教师进修学院一名专家到校问诊把脉。专家在校长的带领下，在学校转了一圈后，对学校文化建设提出了建议，围绕办学理念、一训三风、校本课程以及校园空间布局，从顶层设计到系统架构，做了全面的预设和阐述。这份设计方案得到Y校行政班子一致的高度赞赏。
Y校从建校至今的12年里，先后经历了3任校长。（剩余4673字）
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从“校训变化”看校园文化建设的误区
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