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0 引言
进入21世纪以来,以人工智能为代表的全球新一轮科技革命给人类社会带来了前所未有的机遇和挑战。在当前全球科技竞争加剧和国际形势深刻变化的背景下,创新人才的自主培养已成为我国应对科技霸权主义、实现高水平科技自立自强的关键战略选择。党的二十大报告明确指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。(剩余5802字)
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基于供给侧的青少年科创教育路径分析
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