基于COSO-ERM框架的高校内部控制建设优化研究

——以T大学为例

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高校作为人才培养、科学研究和社会服务的重要阵地，其治理能力直接关系到教育质量的提升和办学效益的发挥。随着高等教育改革的深入推进，高校面临的内外部环境更加复杂，高校在治理过程中面临的风险因素日益增多，经费规模扩大、经济活动多元、监管要求提高等多重环境因素都对内部治理提出了更高标准。高校需要结合防范化解重大风险需要和新形势发展要求，进一步优化治理方式、提高治理效能，推动高校治理体系和治理能力建设高质量创新发展。（剩余7694字）

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