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摘 要:当前高职院校教师在专业课程融入思政理念的过程中,在专业课程教学内容中生搬硬套、牵强附会地插入一些有关思政教育的说教,是普遍存在一个问题,从效果上来说,这种做法既缺乏说服力,还影响授课内容的逻辑连贯性。因此,专业课程思政教学改革的一个关键问题是在专业课程教学中将知识技能与价值观培养的传授进行有机的统一。(剩余5868字)
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《汽车保险与理赔》课程思政教学改革实施研究
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