基于科教融合的机械类专业教学改革实践路径

——以“工程力学”课程为例

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摘 要：高等教育的立身之本在于立德树人，而其生命线却在于人才培养质量。高校所培养的人才质量，很大程度上体现出其高等教育现代化的程度。高等教育的现代化其实就是人的现代化，要实现人的现代化就需要在教学过程中推进科教融合，使教学和科研相互促进、相辅相成。《工程力学》是一门理论性较强的课程，进行模型抽象比较困难，学生容易解题，却不容易将所学知识应用在工程实际中，提高学生的应用性是目前亟需解决的问题。（剩余4921字）

试读结束

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