1+X证书制度下《动力蓄电池及管理系统检修》实践教学探索

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摘 要：本文从分析《动力蓄电池及管理系统检修》课程教学现状出发，结合新能源汽车“1+X”职业技能等级证书要求，将《动力蓄电池及管理系统检修》课程标准与“1+X”证书考核标准对接，采用任务驱动教学方式，对《动力蓄电池及管理系统检修》课程的实践教学进行了设计与探索，以提高专业核心课程教学效果为目的，为职业院校深化复合型技术技能人才的培养，加速新能源汽车技术专业教学改革提供有力支撑。（剩余4386字）

试读结束

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