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摘 要：针对课程思政在“智能制造技术仿真实训”中的融入与实施路径进行研究。确立“智能制造技术仿真实训”思想政治教学目的，探索思政案例软融入，思索思想政治教育的具体案例。将理论学习和思政学习合二为一，做到思政目标与理论知识水乳交融。为“智能制造技术仿真实训”的思想政治教学改革奠定基础。将课程思政案例加入到理论学习的知识体系中，合理安排案例与元素。（剩余6833字）
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智能制造技术实训课程思政与实施案例
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