铁道车辆技术专业课程项目化教学设计

——以动车组技术课程为例

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摘 要：职业院校要为企业培养实用型专业技术人才，就必须要求教学内容和岗位要求精准衔接，通过课程项目化教学，让学生在学校就能提前适应企业岗位技能要求，形成工学结合的人才培养模式，切实提高教学质量，增强学生就业核心竞争力。

关键词：项目化教学 工学结合 动车组技术 岗位技能

Project-based Teaching Design of Railway Vehicle Technology Course

——Taking Multiple Units Technology Course as an Example

Wang Yongliang Yang Liu

Abstract：In order to cultivate practical professional and technical talents for enterprises， vocational colleges must emphasize the accurate connection between teaching contents and job requirements.Through project-based teaching of courses， students can adapt to the requirements of corporate job skills in school in advance， form a talent training model combining work and study， effectively improve teaching quality and enhance students' core competitiveness in employment.

Key words：project-based teaching; combination of work and learning; multiple units technology; job skills

1 引言

近年来，国家不断出台相关政策推动职业教育发展，从“双高计划”建设到职业本科逐渐登上高等职业教育舞台，无一不体现着国家对职业教育的高度重视，职业教育的春天已然到来;培养高水平应用型人才一直是职业教育的发展方向和核心目标，如何能让学生能将学校所学准确地应用在工作岗位上就成了核心问题，因此，为了更好的适应职业和社会需要，高职教育必须要深入开展“工学结合”，“产教融合”模式，将课程教学内容和对应岗位技能结合起来，通过具体的项目制作和教学设计，实现理论知识和实践技能的全面融合，培养学生解决实际问题的能力、深度思维能力和良好的职业道德，就课程设计而言，需要采用项目化的教学模式，充分体现学生在课堂学习中的主体地位;在项目化教学改革过程中要充分考虑学生的意见和想法，使学生成为项目化教学的重要推动者。（剩余4818字）