课程思政理念在中小学音乐教育中的应用与策略

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近些年，在我国教育领域的迅速发展中，对中小学生的思政教育越发关注，应尽早对学生展开思政教育，以便推动学生形成正确的三观，促使学生拥有坚定的政治立场。若想实现该目标，只是单一展开道德与法治教学还远远不足，不能在学生的脑海中形成较深的印象，所以在此情况下就应关注到“课程思政”的作用，主要是指在展开教育教学时，以挖掘思政课程的价值等，保障其可以在思政教育工作中展现出重要的效用。（剩余3993字）

试读结束

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