生命教育视域下高中语文教师职业情怀生成路径

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近年来,校园霸凌和校园暴力事件时有发生,很多中学生对生命缺少正确的认识和最基本的尊重。生命教育强调对学生心灵的关注和价值观念层面的引领,开展生命教育是语文学科人文性得以实现的重要途径。将生命教育融入教师的职业情怀,有助于充分发挥生命教育的力量,实现立德树人的教育目标。

语文学科在培养学生生命意识方面具有得天独厚的优势,语文教师理应充分发挥学科优势,完善学生生命观念。(剩余4484字)

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