基于BOPPPS教学模式的课程思政教学改革与实践

——以《创意视频策划制作》为例

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中国步入新媒体时代后，媒体融合使得新一轮产业转型升级，原占据主导地位，拥有强有力的舆论控制和信息“把关者”身份的传统媒体受到冲击。互联网的去中心化和再中心化日益凸显，传统媒体虽仍有其自身优势，但新媒体分割了其影响力，传播力度下降使得传统媒体不再是最佳的传播形式。新型业态的出现，使得传媒艺术类很多课程的课程目标和教学内容必须随之调整，《创意视频策划制作》作为传播与策划专业的一门核心课程，其课程思政建设和教学改革也面临新的挑战。（剩余4048字）

试读结束

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