“一带一路”视角下民俗传统文化的创新传播

——以陕西省西安市鄠邑区幼儿园为例

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近年来，“一带一路”倡议使得主要参与贸易国家人民之间的交流合作联系得更加紧密，各国居民之间相互的民间文化交流变得越来越频繁，学前教育文化交流中传统的历史民俗等传统民族文化的应用推广也正变得愈发重要。民俗传统文化能够帮助儿童建立对国家或地区文化的认同感，增强民族自豪感和集体意识。而且通过学习民俗传统文化，儿童能够培养对历史传统和文化传承的尊重和热爱，形成良好的文化素养和人文关怀。（剩余2648字）

试读结束

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