教育信息化对大学生就业质量的影响研究

——基于人力资本水平和市场化的视角

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摘要：

以人力资本理论为基础，基于中国家庭追踪调查（CFPS）数据库，以2013—2020年间中国28个省份的面板数据为样本，构建就业质量评价体系，采用系统广义据估计（SYS-GMM）方法验证教育信息化与大学生就业质量之间的关系，并分析产生这种影响的异质性和传导机制。实证结果表明，教育信息化显著正向影响大学生就业质量，尤其是通用信息基础设施建设对就业质量的促进作用更强；异质性分析显示，相比发达地区的“锦上添花”，教育信息化更能在弱势地区起到“雪中送炭”的作用，这给中西部地区提升教育质量和就业质量提供了“弯道超车”的思路；从内生动力而言，教育信息化可以通过提高人力资本水平来改善就业质量，但门槛效应模型显示只有当教育信息化积累到一定程度时，才能通过人力资本的提升来提高就业质量；从外部因素看，教育信息化可以通过改善市场环境来提高就业质量。（剩余14051字）