《园林植物学》课程实践教学环节的改进与创新

——以北海艺术设计学院为例

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摘要 主要探讨了新《园林植物学》的实践教学环节改进和创，培养环境设计专业学生学习兴趣，克服其惰性，为后续阶段学习植物配置做好准备，优化教学成果，提升学生能力。

关键词 园林植物学；实践教学；教学改进与创新

中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：2095–3305（2022）10–0191–03

Improvement and Innovat-ion of the Practical Teaching Link of the Course Garden Botany—

—Taking Beihai Institute of Art and Design as an Example

WANG Sihan （Beihai University of Art and Design， Beihai， Guangxi 536000）

Abstract By improving and innovating the practical teaching links of“Garden Botany”， we can cultivate students’ interest in learning， overcome inertia， and prepare for learning plant configuration in the later stage， optimize teaching results， and improve students’ abilities.

Key words Garden botany; Practical tea-ching; Teaching improvement and innovation

《园林植物学》是环境设计专业本科教学必修的专业基础课程之一，与《景观设计》《城市公共设施设计》《景观园林史》等专业课程有着密不可分的关联性。（剩余2675字）