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摘 要:游戏教学理念作为学前教育中非常重要的教学思想,也是“寓教于乐”的体现。这种教学思想强调幼儿教师在教学的过程中要给予幼儿更好的学习体验,促进幼儿的全面发展。本文通过探究幼儿园色彩游戏教学的策略,希望能够在设计游戏教学方案时迎合幼儿的年龄特征、心理特点,提高相关课程的吸引力,也让幼儿可以大胆使用色彩,完成艺术创作过程,获得更加理想的学习体验,也为个人将来的长远发展奠定基础。(剩余6204字)
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趣探色彩润童心
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