“四因说”视域下的公民教育与城邦的“善治”

——基于亚里士多德《政治学》的分析

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摘 要：在亚里士多德的整个哲学体系中，“四因说”占据着至关重要的地位，他的《政治学》也是西方政治哲学和政治理论的奠基之作。公民教育作为该书的重要主题之一，亚里士多德认为它是培养公民善德、实现公民与城邦的幸福、构建“善治”城邦的主要途径。将《政治学》中的政制思想纳入到整个“四因说”体系当中，从哲学、伦理学和政治学三者相关性角度来探讨，可以更清晰地阐明公民教育与城邦的“善治”之间的关系。（剩余11256字）

试读结束

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