基于需求层次理论的公共图书馆中学生服务研究
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［摘 要］以马斯洛的需求层次理论为研究主线，深入分析中学生群体在成长过程中所特有的心理需求，并根据每个需求层次的特性，有针对性地提出公共图书馆在空间、服务、活动等维度面向中学生群体的服务策略，以推动图书馆中学生服务水平的提升。
［关键词］马斯洛需求层次理论；公共图书馆；中学生
［中图分类号］G252.17［文献标志码］B［文章编号］1005-6041（2024）06-0065-05
1 引 言
马斯洛需求层次理论是研究人的需求结构的经典理论，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年首次提出。（剩余8536字）