生态文明视域下初中语文自然题材散文教学策略探勘

——以朱自清散文《春》为例

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生态文明教育是新时期以生态文明建设为基础,融合学科教育与生态文明,旨在提升学生生态保护意识、生态文明素养,引导学生树立正确生态观的教育。学界对“自然”有广义和狭义之分:广义指包含人类社会在内的所有存在物。狭义指与人类社会相区别的物质世界,包括非生命系统(人化自然)和生命系统(山川、河流等纯自然)。(剩余3511字)

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