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在运城中学人工智能社团的课堂上,学生们屏息凝神,操控智能小车完成“视觉巡线”任务。那一刻,科学原理在动手实践中变得可感可触。这样的教学场景,正成为许多中小学校园中的新常态。近日,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》,首次明确将科技教育作为完善拔尖创新人才培养体系的关键举措。
中小学阶段是培养学生科学兴趣、创新意识和实践能力的重要时期。(剩余1058字)
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以“科技教育”点亮创新梦想
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