大学生突发事件的应激反应影响因素研究
青年大学生的心理健康，事关高校育人质量，在突发事件中所产生的应激反应可作为评估大学生心理素质及应对水平的重要指标。本文深入分析了大学生在突发事件中的应激反应现状，并进一步探讨个体身心差异、家校社教育因素及舆论传播等因素对应激反应的显著影响。基于此，本研究提出通过创建个性化心理健康教育体系、促进家校社协同育人、加强网络舆情监管等措施，致力于提升大学生群体的心理健康水平及承受能力，为破解突发事件所致的大学生心理健康突出问题提供了理论依据及科学对策。（剩余4867字）