“精准把握，情感共鸣”培育爱国情怀的音乐教学案例分析

——以《中华人民共和国国歌》一课为例

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  一、案例描述

本课为五年级“革命歌曲”单元第一课时，教学内容是欣赏和演唱《中华人民共和国国歌》（原《义勇军进行曲》）。该歌曲以其庄严雄壮的旋律和充满革命激情的歌词，深刻表达了中国人民在民族危难之际奋起抗争的决心。

从音乐特征分析，歌曲采用进行曲风格，节奏明快有力。教师要把握好教学重点：引导学生感受歌曲抒发的爱国情怀，掌握正确的演唱方法。（剩余1910字）

试读结束

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