德艺飞扬·探音寻美：小学音乐教育中的自发探究之旅

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

贝多芬有一句名言：“音乐是心灵的食粮，教授我们爱、喜悦和勇气。”音乐能够沟通心灵，也能够使人感受爱、喜悦、悲伤等情绪。小学音乐教学不只是简单的文化知识传授，更重要的是培养学生观察美、发现美和欣赏美的能力，渗透道德价值观教育，以此来促进学生实现全面发展。

  一、音乐氛围——情感教育激发学生学习兴趣

莫扎特曾说“音乐是心灵的语言，创造了一种美妙的氛围”。（剩余1476字）

试读结束

目录
monitor