教育应从娃娃抓起
——《我若为王》教后记
反贪反腐成为当前时尚，政府虽然做出了一定的努力，但从结果来看，效果并不明显。今天给学生讲《我若为王》，心有所感。
《我若为王》是聂绀弩先生的经典之一，通过虚拟性的奇思异想和戏剧性的突转，把对皇权意识和奴才思想的否定巧妙地表达出来。为了让学生体会聂绀弩的心情，我让部分学生幻想他们为王之后的事，学生很兴奋，发言也很积极，但我归纳发现，众多学生首先想到的是强军强国，复仇日本、美国或者说一切与中国有过节的国家和地区；其次是改革教育制度，可能现在学习压力大，有切肤之痛；而反映民主思想、体现百姓利益的反贪反腐，却很少有人提及。（剩余749字）