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新课程改革背景下，全国各地小学语文教学迎来了新的面貌，综合实践活动是小学语文教学中的重要组成部分，自然也受到了一定程度的影响。一些教师积极革新思路，尝试将综合实践活动与德育有机整合起来，力求在丰富学生课余生活的同时，引领学生在亲身实践中受到感染、熏陶，树立良好思想品质、道德素养，为未来成长发展指明正确方向。（剩余1286字）
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基于新课程背景下小学语文综合实践活动与德育的整合建议研究
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