课程思政背景下创新“2+1”体育社团课管理模式的思考
关键词：课程思政；创新；“2+1”体育社团课；管理模式
如何将思想政治教育融入到中职体育教学，赋予中职体育课立德树人的理念和功能，使思政教育与体育教育无缝融合，帮助学生厘清体育的培养目标与时代意义之间的相互关系，更好地实现中职体育教学本身核心素养培养的目标。上海市材料工程学校以体育社团课作为实践切入，体育教师联合思政教师创新“2+1”体育社团课管理模式，“２”即体育教师团队+思政教师团队，“１”即社团负责人，通常由授课体育教师担任。（剩余1487字）