基于核心素养下初中生英语阅读能力的培养

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关键词:初中英语;核心素养;阅读能力

  一、初中英语阅读现状

在英语阅读教学中,存在阅读材料不丰富问题。英语教材是学生掌握技能和获取知识的主要途径,教材上没有丰富阅读材料,阅读内容较为单一,阅读材料没有充足吸引力,导致学生无法获取自己想要了解的知识,此种情况,只会让学生逐渐丧失英语阅读兴趣。(剩余783字)

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