浅论“双减”政策下如何开展初中英语教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

关键词:“双减”政策;英语教学;有效策略

随着“双减”政策的全面普及和有效落实,对义务教育阶段学校开展的教育教学活动产生十分深远的影响,如转变作业形式和教学结构等。初中英语教师在开展教学时应认真了解和贯彻“双减”政策,对正在发生的一系列转变有一个正确认识,并以此为根据合理调整教学内容。

  一、精设课堂目标,全面瞄准学生素养

锚定目标和瞄准素养这条规矩符合任何阶段教学的有序开展和任何文化学科的系统学习,只有这样才可以学得到和提得高。(剩余1257字)

目录
monitor