初中政治有效教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

有效教学的目标是改变学生被动的、消极的学习意识，令其可以形成积极的学习心态，良好的自主学习能力。对于初中政治教学而言，则需要把政治教学内容与方式方法以学生为中心，重视其需求和特征，培养学生拥有实际应用的能力和积极的学习习惯。

  一、初中政治教学存在的主要问题

第一，在很多初中政治教学中，教育理念过于落后，仍然是以提高学生的考试成绩为目标，因此采用的教学方法是以重复性的练习为主，学生政治学习的过程和方法相似度较高。（剩余891字）

试读结束

目录
monitor