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初中语文教学对初中生的素质与个性养成的影响较大，将审美鉴赏能力的教学任务贯穿教学的全程，更利于塑造学生的兴趣与信念、气质等，促使语文学科的育人价值得以充分发挥。本文主要对初中语文教学中学生审美鉴赏能力的培养对策进行阐述，希望对初中语文教学改革起到积极参照作用。
一、挖掘教材中的审美内容。挖掘教材中的审美内容，能够帮助学生深入理解文本内涵。（剩余839字）
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初中语文教学中学生审美鉴赏能力的培养探究
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