课堂改革：扎实推进跨学科融合教学

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课堂改革作为教育领域的重要一环，一直以来都受到广大教育工作者的高度关注。本文以教科版小学科学五年级下册“船的研究”这一单元为例，深入探索课堂改革中跨学科融合教学的实践路径。

“船的研究”这一单元不仅涉及科学领域的物理原理、浮力知识，还涵盖历史、技术、工程等多个学科的内容。因此，跨学科融合教学在此处显得尤为重要。（剩余2037字）

试读结束

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