课后练笔在小学中年级语文教学中的应用研究

摘  要：小学中年级习作是语文教学中的难点，由于学生阅读水平参差不齐，造成了语言积累、表达方面的差异。而随着年级的增长，这种差异会愈发明显。随文练笔，依托于教材课文的学习，通过教师有意识地引导学生进行常态化的表达训练，让学生养成勤于动笔、乐于表达的习惯，于潜移默化中习得习作的技能，实现表达能力的提高。（剩余4598字）

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