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摘 要:为探究线性代数课程融入人工智能思想的应用,以高校职称推荐量化权重方法为模型,利用多目标模糊综合评价及层次分析等融入人工智能思想的线性代数方法,构建教学为主型副高级职称推荐量化权重模型计算方法。通过MATLAB编程对模型求解,可以体现线性代数在实践中的应用,并且权重计算结果表明:教学业绩在教学为主型教师中的重要地位,同时学术论文也是教学为主型教师发展不可缺少的一部分。(剩余5034字)
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基于模糊数学和层次分析的职称推荐量化权重确定方法探究
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