“计算机辅助设计Photoshop”课程教学改革与实践探讨

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摘  要:为提升学生实际应用能力和创新设计能力,下面采用文献分析、教学案例分析等研究方法,系统分析并总结了当前Photoshop课程教学存在的问题,并强化对教学内容改革,探索多样化教学方法,完善教学评价体系。研究表明,通过引入实例教学法、任务驱动教学法及多媒体教学辅助工具,显著提高了学生的学习兴趣与效果,促进了理论与实践的深度融合。(剩余7398字)

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