党的二十大精神融入高校“思想道德与法治”课教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴。推进党的二十大精神融入“思想道德与法治”课应遵循找准切入点、聚焦教学过程以及探究课程章节的逻辑理路等原则要求。（剩余6935字）

试读结束

目录
monitor