以科研与学科发展提升高等学校新建异地校区师资建设水平

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摘  要：高校新建校区内涵式发展的起点，是师资的建设，对于新校区的发展与生存至关重要。师资配置问题始终是高校发展异地校区首要面对的问题。组建一支高水平、结构合理的师资队伍和一支业务过硬、乐于奉献的管理队伍一直是异地办学难以解决的问题。影响高校异地新建校区师资发展的因素很多，诸如校区定位问题、校区所在地域问题、人才政策问题、管理激励问题、文化传承建设问题等等。（剩余6864字）

试读结束

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