合情推理能力在小学数学教学中的初实践

摘  要：合情推理能力指的是结合已有的事实，凭着直觉与经验，在归纳与类比中推断结果。就数学学科素养发展的角度分析，强化培养学生合情推理能力，深化学生对知识的理解有利于提高学生探究能力与独立学习能力。就目前小学数学教学现状分析，合情推理的实践与渗透仍然存在一定的困难，大部分学生在学习过程中很难结合自身经验与知识进行合情推理。（剩余5029字）

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