高校创新型人才个性化培养的路径研究

——基于自适应理论学习

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摘 要：个性化教育是新时代大学生发展创新思维、实践创新能力的基础，基于学生个性化发展培养创新能力成为高等教育的一项重要任务。本文将自适应学习与创新型人才个性化培养相结合，构建创新型人才个性化学习者模型，对学习者进行差异特征分析;根据领域知识模型构建学习者学习资源库，设计自适应学习系统，为学习者推荐个性化的学习路径，因材施教，为我国科技创新后备人才培养提供时代性与前瞻性的实践框架。（剩余5531字）

试读结束

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