聚焦核心素养 优化地理教学

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在中学阶段地理课上，如何引导学生形成地理学的基本素养，比如人文与地理的关系理念、多角度综合分析能力、对不同地域环境的认识以及实地操作能力？这需要教师以核心素养为主线进行教学，并打造出积极健康的师生互动地理教学环境。

一、良性互动与人地观念

在地理四大核心素养中，“人地观念”是核心的核心，灵魂的灵魂。（剩余1454字）

试读结束

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