计算机编程思维培养在高中信息技术课程中的实施与评估

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一、高中信息技术课程中计算机编程思维培养的实施

在高中信息技术课程中实施计算机编程思维的培养是一项复杂而关键的任务，需要综合考虑课程内容、教学方法和学生需求。下面将通过具体案例和数据，探讨在高中信息技术课程中如何有效实施计算机编程思维的培养。

课程设置是培养计算机编程思维的重要一环。在设计课程内容时，应该结合计算机编程思维的核心概念，如逻辑思维、问题解决能力和创新思维，通过编程任务和项目来引导学生实践。（剩余2067字）

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