无畏荆棘 向阳生长
一天下午，五年级学生小华按照预约时间来到心理咨询室。
“我一直很喜欢数学，但是最近我的成绩下降了很多。我试着努力，可是总找不到正确的方法。”小华语气中带着焦虑。
我安静地倾听并温和地说道：“数学成绩下降让你感到沮丧和失望，这是正常的情绪反应，说明你想积极的改变现状，我们可以探讨一下原因并改进。”
在我的启发下，小华认真反思了自己的学习行为，发现了问题所在：上课时听到自己不太懂的知识就会开小差；在做题时碰到自己掌握不扎实的知识点时就有些着急，一着急就更写不出来了。（剩余335字）