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摘要:引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,落实立德树人的教育理念,是小学语文阅读教学的重要目标之一。本文基于课程思政理念,对小学语文阅读教学中思政教育的融入进行了探讨,提出阅读教学中思政元素的挖掘以及融入路径,以期为一线教师提供借鉴和参考。
关键词:课程思政;小学语文;阅读教学;融入路径
育人育心,作为教育事业的基础,小学教育在引导学生树立正确的“三观”中具备重要作用,思政教育则是学生正确“三观”培养的桥梁。(剩余1413字)
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基于课程思政的小学语文阅读教学探究
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