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“吴老师,李强把饭倒在地上了。”“王军撞到了孙默,孙默哭了。”“吴老师,我的橡皮不见了。”……
低年级学生最喜欢向教师汇报,不管大事或小事,我每天一到班级,就要处理学生反映的各种问题,经常被搞得焦头烂额。
我灵机一动,何不利用学生的这个特点,让他们用留言条的方式汇报呢?这样,不仅可以训练学生的文字表达能力,又可以让我的耳根子清净一些,岂不两全其美?
“同学们,课间你们如果找不到老师,就可以用到最近学到的新本领,给老师写一张留言条。(剩余481字)
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