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评价属于园本课程建设的重要环节,通过评价能够让课程更优化,对此,在幼儿园园本课程开展的进程中,教师应以自主性发展评价为主,重视评价机制构建,有目的、有计划、有组织地对幼儿园各方面工作进行科学调查、整理,确立自主发展的自评理念,不断探索幼儿园自主性发展评价指标体系的建设,使得评价更具客观性、诊断性和指导性,能够让幼儿基于自主评价,实现自我发展。(剩余2743字)
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基于自主性发展,构建幼儿园园本课程评价机制
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