“三种精神”在《旅游概论》课程思政改革中的实践与应用研究

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摘 要:本文以《旅游概论》课程思政改革为切入点,深入探讨“三种精神”(劳模精神、劳动精神、工匠精神)在该课程中的实践与应用。通过具体案例的展示,分析“三种精神”如何融入《旅游概论》的教学过程,以及其在提升学生思想政治素质、培养旅游专业人才方面的作用,旨在为旅游管理专业及其他相关专业的课程思政改革提供理论支持和实践指导。(剩余4451字)

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