“从心开始、共同成长”

——焦点解决团体辅导对新生适应性干预研究

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摘 要：面对新生在刚入学时所产生的各种心理上的不适应问题，团体辅导是较为理想的外在干预形式。焦点解决团体辅导可以使班级成员通过活动开展，相互支持，主动改善与他人的关系，增强学生对自我的认识，尝试接纳自我，学习待人接物的新态度和新的行为方式。

关键词：新生；团体辅导；适应性干预

一、案例介绍

新生初入大学校园，在陌生的环境中，会产生不同方面的适应障碍，通常表现在学习、人际关系等方面，如若这些问题没有得到正确的疏导缓解，长期处于不适应状态，会使学生产生焦虑与恐慌等情绪，使自我效能感逐渐降低，影响学业与生活。（剩余3043字）