教育现代化背景下高校体育舞蹈课堂的困境与突破

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摘 要：近年来，随着教育现代化的推进，高校体育舞蹈课程在教学模式、内容设置、学生参与等方面面临一系列困境。本论文旨在通过对教育现代化与高校体育舞蹈关系的探讨，深入分析课堂面临的困境，提出可行的突破与创新策略。通过基于慕课的互动学习模式、建立“五维一体”立体化互动教学模式以及校企合作与社会实践整合等方式，为高校体育舞蹈课程的现代化发展提供实践性的经验和理论支持，以期促进学生的全面发展，提高教育质量，为培养具备现代素养的高校毕业生做出积极贡献。（剩余3045字）

试读结束

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