高校创新创业教育效率评价研究
——基于陕西省16所高校的样本
打开文本图片集
摘 要：创新创业教育（以下简称“双创教育”）是时下高校实现内涵式发展和深化教育教学改革的关键抓手，对双创教育效率进行研究可有效指导双创教育发展。基于陕西省16所高校的数据，采用三阶段DEA模型对高校双创教育效率进行评估。研究表明：环境变量会对高校双创教育效率值产生影响，导致高校双创教育综合技术效率的平均值由0.839下降到0.821，总体效率较高，纯技术效率均值由0.920上升到0.961，规模效率均值由0.910下降至0.850，各大高校的相关得分也发生了变化。（剩余12947字）
