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摘 要：数字经济时代，互联网及信息科技正在深刻地改变着传统的金融业业态，互联网与传统金融服务业相融合，形成了新型金融服务业态——数字金融。一方面数字金融发展增加了金融学的研究对象和内容，另一方面对金融从业人员提出了更高的要求。然而，金融学专业教学改革过程中，在人才培养方案、教材和教学数字化内容、教学模式、教学实验平台建设和应用、课程考核方式等方面存在一些问题。（剩余6453字）
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