共同体视角下长三角学分银行一体化的需求、困境和行动路径

[摘要]长三角学分银行一体化建设，对于学习成果的跨省域学分互认具有重要意义，可以为国家学分银行建设和不同类型学分银行对接提供样本。从共同体理论的视角出发，文章指出长三角区域学分银行具有共同地域背景、共同发展前景和共同社会愿景下的一体化建设应然需求，认为在推进模式、制度建设、标准体系和业务开展方面存在实然困境。（剩余10557字）

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